Konya İli Selçuklu İlçesinde 0-3 Yaş Grubu Çocuğa Sahip Annelerin Ninni Söylemeye İlişkin Görüş ve Uygulamalarının Belirlenmesi
PDF
Atıf
Paylaş
Talep
Araştırma
CİLT: 6 SAYI: 2
P: 113 - 118
2016

Konya İli Selçuklu İlçesinde 0-3 Yaş Grubu Çocuğa Sahip Annelerin Ninni Söylemeye İlişkin Görüş ve Uygulamalarının Belirlenmesi

J Dr Behcet Uz Child Hosp 2016;6(2):113-118
1. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu, Hemşirelik Bölümü, Karaman
2. Dr. Faruk Sükan Kadın Doğum Ve Çocuk Hastalıkları Hastanesi
Bilgi mevcut değil.
Bilgi mevcut değil
Alındığı Tarih: 2016-03-27T20:11:21
Kabul Tarihi: 2016-08-08T12:17:27
PDF
Atıf
Paylaş
Talep

Özet

GİRİŞ ve AMAÇ

Bu çalışmanın amacı 0-3 yaş grubu çocuğa sahip annelerin bebeklerine ninni söylemeye yönelik görüş ve uygulamalarını belirlemektir.

YÖNTEM ve GEREÇLER

Araştırma Konya İli Selçuklu ilçesine bağlı bir aile sağlığı merkezine kayıtlı 0-3 yaş çocuğu olan annelerde gerçekleştirildi. Toplam 145 anne araştırma kapsamına alındı. Veriler araştırmacılar tarafından hazırlanan anket formu ile toplandı. Araştırma öncesinde etik izin, kurum izni ve annelerin sözlü onamları alındı. Araştırmadan elde edilen veriler bilgisayar ortamında sayı ve yüzde dağılımından yararlanılarak değerlendirildi.

BULGULAR

Araştırmaya katılan annelerin yaş ortalaması 29,6 ± 6,0 yıl idi. Annelerin %88,3’ü ninni söylediğini belirtirken tamamı ninni söylemenin olumlu etkileri olduğunu düşünmekte idi. Annelerin çoğunluğu ninnilerin çocuğun ruh sağlığını olumlu yönde etkilediğini (%86,9) ve erken konuşmasında etkili olduğunu (%83,4) belirtti. Ninnilerin yararları konusunda annelerin en az bildikleri konu ise beslenme üzerine etkileri (%16,6) idi. Çocukların uykuya hazırlanması esnasında yaptıkları işlemler sorulduğunda annelerin sadece %66,2’si ninni söylediklerini belirtti.

TARTIŞMA ve SONUÇ

Annelerin çoğunluğunun ninnilerin önemi ile ilgili yüksek oranda bilgiye sahip oldukları, ancak uygulama oranlarının düşük düzeyde olduğu belirlendi.

Anahtar Kelimeler:
ninni, çocuk, anne, ruh sağlığı, dil gelişimi, kültür